我校兩個項目入選2019年度陝西省虛擬仿真實驗教學項目
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  9月23日,省教育廳對2019年度省級虛擬仿真實驗教學項目認定結果進行了公示,我校曆史文化旅遊學院推薦的《導遊實戰演練虛擬仿真實驗》、藝術學院推薦的《基于動畫角色制作的虛擬仿真實驗》2項入選,入選位數居同類院校首位。截至目前我校共有3項省級虛擬仿真實驗教學項目。此項目的獲批,標志著我校虛擬仿真實驗教學、實驗資源建設與創新再上一個新的台階。

  在申报过程中,學校領導予以高度重视,相关部门与学院密切协作、全力以赴,为项目的成功申报提供了有力保障。

  虛擬仿真實驗教學項目是教育部重點打造的五大“金課”之一,要求具備“高階性、創新性、挑戰度”的特點。虛擬仿真實驗教學項目,將信息技術、智能技術與實驗教學深度融合,重點解決高校實驗、實習、實訓中的老大難問題和原來“做不做”“做不好”“做不了”“做不上”的問題。

  我校將以本次成功申報爲契機,建立完善虛實結合、産教融合的虛擬仿真實驗教學體系,進一步促進實驗教學質量穩步提高。

  《基于動畫角色制作的虛擬仿真實驗》項目簡介:

  将《虚拟现实技术》课程中关于“动画角色制作”的教学内容以人机交互和差异化教学为出发点,突破当前课程线性和二维的知识讲授模式。具体分为只是分析、仿真实验两大模块,弄扩了理论知识、仿真实验、考核情况实时体现等功能。学生可以通过实验进入沉浸式的学习状态,解决传统课堂教学只能通过电脑屏幕演示的单线教学问题,有效提升对专业知识的认知维度,巩固基础理论知识,强化科學研究素养和创新能力。

  項目鏈接:http://39.104.48.177:8821/Login/

  《導遊實戰演練虛擬仿真實驗》項目簡介:

  以地陪、全陪導遊帶團爲案例,通過虛擬仿真技術,以Flash動畫真實呈現導遊帶團過程各個工作環節,讓學生身臨其境,切身感受並體驗導遊人員的工作流程。項目以遊戲任務驅動實訓模式爲基礎,以角色扮演爲手段,教學評價采取只能化,學生通過角色扮演協同互動人機互動人人互動,相互配合完成每一項任務。契合導遊實際工作崗位要求,使得課堂教學于實際工作無縫對接。

  項目鏈接:http://demo.xjtusoft.com/dyfwlcsx/student/Login.aspx